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信丰交警开展深入学习实践科学发展观活动凸显“四大亮点” |
2009-07-27 |
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开展第二批深入学习实践科学发展观活动以来，信丰县公安局交管大队始终按照县委、县公安局学习实践办的指示精神和统一部署，认真而扎实地开展好“规定动作”，并创新特色推出“自选动作”，通过找“看点”、树“亮点”稳步推进学教活动的深入开展。
一是采取“五加二”学习方法。由于交通管理工作的特殊性和繁重性，民警如果运用五天工作制的学习方法进行学习，很难达到理想学习效果。因此，大队结合工作实际，推出了具有交警工作特色的“五加二”学习方法，即每周一至周五利用工余时间，组织全体民警进行集中学习，并在此基础上，在周六、周日两天时间，由科、室、中队统一组织民警通过小范围学习和民警个人自学的方法进行学习，由此形成了五天工作日加上两天休息日的延续性学习机制。
二是实行“白加黑”学习机制。为了使学教活动取得实效，大队在认真抓好每天学习活动的基础上，将每天8小时的工作时间予以延伸，在组织全体民警认真开展好白天的工作、学习以外，还利用晚上的休息时间组织民警加强学习，提高学习质量、巩固学习成果。同时，大队在每天白天的学习活动中，经常性地向民警布置讨论课题，由民警在夜间时分，结合白天所学内容开展深入而细致的讨论，对学习实践活动起到了积极的促进作用。
三是推行“零差错”工作举措。开展学教活动以来，大队坚持以学教活动促进日常工作的指导思想，将学教活动与日常工作有机结合，要求全体民警在办理好一件车管业务、处理完一宗交通事故、受理完一起交通违法后，实行“回头看”工作机制，就自己在工作中的执法态度、执法用语、执法程序等方面进行自查自纠，看是否存在态度生硬、用语不当、程序凌乱等现象，确保每项工作、每项业务都符合程序、经得起群众和时间的检验，从而达到“零差错”工作目标。
四是贯彻“不放过”工作理念。在分析检查阶段学习活动中，大队通过向社会各界征求意见、建议的方式，共征求到群众就道路交通管理、事故处理、民警执法等方面的15条建议、意见，针对群众所提反映的情况，大队按照“四不放过”（即：对问题不深挖根源不放过，民警不得到深刻教育不放过，整改不落实责任措施不放过，今后没有制定明确方向目标不放过）的原则，认真对照、深入查摆，迅速将收集到的意见、建议根据工作范围及管辖区域分配至各科室中队，由各科室中队制定切实可行的整改措施，就群众所反映情况进行全方位整改，做到不放过任何一个问题，不放过任何一个死角，确保每个问题整改到位。
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