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梦洁
医学人文学者王一方曾撰文提到这样一件事：著名作家汪曾祺晚年闹牙病，常常要去医院就诊。在很多患者眼里，牙科诊所如同“五金作坊”，患者进去难免战战兢兢。一次汪曾祺去就诊，被唤进牙科诊疗室。他有些紧张地四下打量，突然在医生的“兵器”旁边发现了一本折了角的《都德短篇小说选》。这一发现让他“未及交谈，心情便坦然了”，心想“把我这口牙交给一位懂都德的医生去处置是放心的”。果然，他有了一次愉快的诊疗经历。
说起都德，大家会想起他的著名小说《最后一课》。在汪曾祺看来，懂“都德”的医生也会懂病人，内心里会有一份对职业的虔敬，对生命的悲悯。
但是，实际生活中，囿于种种现实的因素，真正能关注“都德”、懂“都德”的医生并不多。医生的人文素养距离公众期待还有相当大的距离。不久前，烟台大学曾对全国18所高校的3257名学生进行了一次有关高校美育教育开展现状的大型问卷调查。调查中，当被问到张择端的《清明上河图》是一幅什么类型的国画作品时，艺术类院校学生回答的正确率为69.4%，综合类院校学生回答的正确率为52.4%，医学类院校学生回答的正确率只有38.4%。相比之下，这个数字多少反映出医学生非职业阅读的某种尴尬。 tujian.org
近日，在一次座谈会上，也有医学专家感叹说，现在国内医生走出国门交流的机会越来越多，但由于自身人文底蕴不足，视野狭窄，与国外同行的交流大多只能限于技术层面。这不能不令人遗憾。
中国科学院院士陈可冀一直在医界倡导非职业阅读。他认为，医学本质上是一门手脑并施的艺术，不仅有知识通道，还有理解的通道、智慧的通道。针对当代医学的精神贫困与知识、情感盲点，“应该帮助医科学生、医生根据自己的认知个性、人格取向建立各自有序、有益、有慧根、有情趣的阅读生活与道德生活，通过非职业阅读、道德体验与反思来培养人文情愫、道德境界，使得医学生涯充满世俗的高尚、温宁的圣洁、平凡的智慧”。
医生历来被视为人类群体中最优秀的分子，而超脱功利的非职业阅读应该是通往“优秀”的必由之路。
中华人民共和国图鉴社
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