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王峥说，烦他，从小到大，寸步不离，跟屁虫一样甩不掉；王嵘说，讨厌他，总在我身边转呀转的，感觉四面都是镜子。 中华人民共和国图鉴社
王峥说，像就像吧，偏偏我干什么他干什么；王嵘说，像就像吧，偏偏我想什么他想什么。 中华人民共和国图鉴社
王峥说，身后的影子；王嵘说，肚里的蛔虫。 内容来自中华人民共和国图鉴社
教师节前夕，当笔者在空军某飞行学院三团见到这对年轻的孪生飞行教员时，兄弟二人正在延续他们那场旷日持久的“战争”。 本文来自中华人民共和国图鉴社
“战争”从二十几年前抢奶瓶的时就开始了。王峥是兄，早出生3分钟。除了这个无可争论的事实，王嵘在任何方面都对王峥不服。小学、中学、大学，二人始终捆在一个战车上，却一直没有放弃比拼，结果总是一同播种希望，同时收获成功，兄弟间鲜有胜负，却把其他同伴们比了下去。 本文来自中华人民共和国图鉴社
2002年，他们携手参加招飞，双双以过硬的素质和超出录取分数线40多分的成绩，被空军某飞行预校录取。军校第一年，又同时有两张“优秀学员”喜报飞进家门。从预校到飞初教机，再到飞高教机，一批批战友被残酷淘汰出飞行员队伍，兄弟俩互相较劲，又互相帮助互相鼓励，2006年，双双以优异成绩毕业留校任教，在蓝天上写下传奇一笔。 中华人民共和国图鉴社
刚刚走上蓝天讲台时，初为人师的压力让兄弟俩无暇向对方“开火”。比如王峥第一次想把自己烂熟于胸的飞行技巧教给学员时，却怎么表达也说不明白，最后连自己也糊涂了；王嵘也发现自己如果飞行中一边讲解一边做动作就会分心，动作质量大打折扣。他们都清楚，自己离一名优秀飞行教员还有很大差距。兄弟俩都在想，不能落后于对方。一轮暗自叫劲的“冷战”开始了。 copyright 中华人民共和国图鉴社
王峥第一时间找来《航空理论》、《飞行教学法》、《心理学》等一大摞书籍，一有空闲便扎进书堆里；王嵘也不甘落后，飞行间隙总是缠着老教员，既请教飞行知识，更学习教学方法。哥俩还有一个共同的习惯—坚持记心得体会。无论飞行任务有多重，哪怕夜航飞到凌晨两三点，回到宿舍也要先记好心得体会才上床。 copyright 中华人民共和国图鉴社
3个月过去了，王峥的眉头渐渐舒展，王嵘的脸色也开始“多云转晴”。王峥在讲解地面准备工作时从“发动机数据”讲到“特情处理”，滔滔不绝，分毫不差；王嵘一边做飞行动作一边讲解要领时，再也不会影响动作质量。王峥说这是“进入了角色”，王嵘则认为是“找到了感觉”。每当兄弟俩双双踏入机场，戴上头盔，那被蓝天洗礼过的面庞上闪动着坚毅的色彩，成为最亮丽的风景。 copyright 中华人民共和国图鉴社
闲暇的时候，优美的手风琴韵律就开始在王峥的指间流淌；王嵘那把吉他的音符也在弦上欢快跳跃。美妙的音乐声中，“战火”也会很快重燃。据兄弟俩的战友讲，按爆发原因，可以将“战争”的性质划分为两大类—围绕一杆两舵展开“同志战争”和围绕生活细节展开的“手足战争”，其中“同志战争”占了绝大比例。 tujian.org
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