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有这样一群孩子，他们的父母常年在外打工，有的自3、4岁起每年见父母的次数不超过两次，有的10岁不到就开始“独立生活”，他们在日记里写道：爸爸妈妈你们放心，我会好好读书。可是看见别人一家三口，他们只能在孤独的夜晚独自垂泪，他们就是留守儿童。近日，上海外国语大学一群大学生奔赴四川德阳开展留守儿童支教考察活动，在与留守儿童的接触中他们发现，留守儿童中不乏“衣食无忧”的富孩子，但因为长期缺乏关爱，却让他们成为心灵上的“穷孩子”。
留守儿童渴望关爱
暑假刚一到来，上外国际教育学院14名大学生就踏上巴蜀土地，第一站———成都国际标榜学校刘树林心理工作室，在这里他们将接受为期一天的心理培训，因为在随后的日子里，他们要走近39位留守儿童。这些孩子最小的9岁，最大的不过14岁。
据悉，随着城市化进程的加快，中国很多地区都有父母外出打工，孩子留在家乡的情况。仅仅在四川德阳，就有11万这样的留守儿童。长期的独自生活造就他们独立、好强的性格，以及相对较弱的主动沟通能力，上外学生首日的心理培训，是为了“破冰”。
不过，心理培训并没有派上大用处。“有的孩子见着我们的女同学，就说‘你好像我的妈妈’，我们说那你就喊妈妈吧，孩子真就喊了。这些孩子太渴望关爱了。”支教带队老师麻桑称，孩子们需要关注，但是并不喜欢被“走马观花”般地考察。一个孩子在日记中写道：“一堆人来了，给我们拍拍照片，问我们爸爸妈妈上哪儿了。来了又去，留下我一个人。”经年累月，孩子一个人是怎样度过的？
心灵上的“穷孩子”
在这次支教活动中，一个10岁的大男孩引起了团队成员的注意。“很多留守儿童和爷爷奶奶、大姑大姨住在一起，可也有孩子是一个人住的，小胖就是其中的典型。”
小胖今年10岁，留守已有一年。这一年里，他的大伯每天晚上来给他做饭，煮完就走。小胖独自上学、独自吃饭、独自睡觉，有时候饿了，就给自己做个蛋炒饭。支教队家访时，遇到了难得回家的小胖妈妈。原来小胖父母都在上海打工。当说到小胖独自在家的问题，小胖妈妈显得“很放心”：“他自理能力很强，学习很认真。”不过没多久，妈妈说出了心里话：“能不担心么？对不起孩子啊，可是总想多挣点钱啊。”
和小胖妈妈一样，众多留守孩子的家长并不担心孩子吃穿，只是觉得亏欠孩子在成长过程中的指点和帮助。考察队员发现，留守儿童并非就是贫困儿童，按照生活水平，不少还是“富孩子”。可不要以为孩子家长就是进城农民工，有的孩子妈妈在日本，爸爸在阿尔及利亚，不少家长在城里是管理人才，吃美食、玩手机的孩子，唯独缺少心灵上的关爱。“这种缺失让孩子没有存在感，有的争强好胜为了证明自己，但是很压抑；有的满不在乎，活在自己的世界里，自我放纵。”
要有一个托管计划
面对各种情况的孩子，麻桑坦言，光靠一次支教活动是无法达到关爱目标的。“我正在考虑以后是否建立长期的社会实践点，像今年一样24小时托管这些孩子。”可是，活动之外的大半年，孩子又该去何处？这是一个让人头疼的问题。
据悉，目前德阳团市委每年都举办留守儿童托管活动，平时也有大大小小的活动，但大多不提供食宿，能参加的人数也有限。“我们需要一个长期的、理性的托管计划。”当然，在计划还没有到来之前，留守儿童的实践报告上列出这样一条：希望留守儿童的街道、同学、老师多多给予关注，身边的爱最重要。 中华人民共和国图鉴社 本文来自中华人民共和国图鉴社
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