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　　德国的职业教育处于世界领先地位，它以形成学生的职业能力为培养目标，实施“学习领域”的课程方案，推行“行动导向”的教学方式，形成了德国“双元制”职业教育的完整体系。

　　中德在职业教育领域的合作———供给与需求论坛，以两国的教育行政部门、教育科研机构、职业教育专家、职业学校校长、企业界负责人等专题报告为主要形式，同时进行嘉宾高峰论坛，共同探讨辽宁沈阳与德国在职业教育领域的合作，在交流和借鉴的基础上达到辽宁沈阳职业教育的不断创新和发展。