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教育部征求文理分科意见 福建一两年内不会实行 |
2009-04-30 |
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福建在线讯近日，教育部宣布，《国家中长期教育改革和发展规划纲要》就20个问题征集意见，其中包括“高中取消文理分科的必要性和可行性”。7日，记者就高中文理科该不该分科问题，采访了福州市教育部门有关人士及学生和家长。
对于刚刚开启新高考的福建考生而言，高考文理不分科的新思路让人有点“改变太快”的感觉。记者在采访中了解到，由于多方面的原因，福建高中文理不分科在近一两年内不会实行，今后是否实行目前暂无定论。
观点一：取消分科有利于培养人才
福州四中副校长葛敦宇认为：取消高中文理分科，从长远看，对培养学生有好处。长期在从事高三教学的葛敦宇说，从高二起文理分科后，许多文科学生就基本放弃了物理、化学、生物；而理科学生也远离了历史、地理、政治。尤其是大部分理科生会变得“不够浪漫”、呆板。
福州教育学院教研室副主任郑新发表示：从人才培养、让考生全面发展来说，高中取消文理分科比较好。我省实行的新高考，其实就是希望高中生更好地全面发展，也是为取消高中文理分科打基础。
学生家长许先生：文理不分科好，那样孩子文理科都可以学。许先生说，上学期末他为孩子选择读文还是读理都折腾傻了。他的孩子文理科比较均衡，高一期末考后，学校就让他选择文理科，矛盾了许久，最后他的孩子以“女孩子才选择读文科”为由放弃文科。
观点二：分科可让考生负担轻一点
福州三中高级教师叶平：我比较支持文理分科，这样能让学生负担轻一点。叶平说，现在高中内容比以前深奥多了，如果文理不分科，高考时，考生要考9门学科，而实际上现在社会分工越来越细化，学生们学那么多也不能“学以致用”。
福州二中高二理科学生小林：当然分科好。小林说，高考不分科不但会把高中生累死。
家长王先生认为，文理分科更好。现在更讲究“培养专长”，文理分科也就是培养专长。现在我省高校都实行“双学位”教育了，文理均衡发展可让学生到大学再去施展，还是让高中生轻松一点好。
专家：福建一两年内不会取消分科
记者了解到，目前我省教育部门暂没有取消高中文理分科的意见。教育专家分析，即便我省要实行高中文理不分科，也不会在近一两年内实行。
“文理不分科说来容易，但实行起来比较难。”福州四中副校长葛敦宇说，倘若高中文理不分科，除了考生负担增加外，教学要求、考试内容都要调整，实行起来比较困难。
福州三中高级教师叶平说，我省今年刚刚实行新高考，且今年起文综、理综也由我省自行命题，新课改、新高考都还在摸索和适应中。根据平稳过渡原则，我省近一两年应该不会实行高中文理不分科。
“取消高中文理分科、就必须改革高考招生模式。我省现在实行文理分科高考，不宜一下子改变。”福州教育学院教研室副主任郑新发也说，我省今年是新高考的第一年，许多问题还在探索中，近一两年不宜改变；若实行高中文理不分科，则教材、教学内容、考试、招生及高校录取等方面都要进行改革，涉及面较广，短时间内无论是教师、考生还是家长，都较难适应。
(福州晚报记者汤淌林铭实习生叶卉)
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