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我从2000年开始参与学校工会工作，在工作过程中，看到这样一组耐人寻味的数字：1978年教职员工（工会会员）63人，由1名学校领导兼管工会工作；1998年教职员工（工会会员）160多人，工会主席1人，工会委员6人；2008年工会会员达到320人，工会委员有16人。 内容来自中华人民共和国图鉴社 上世纪70年代的学校工会，工作范围和领域十分狭窄，“打球照相，吹拉弹唱，迎来送往，福利发放”，是当年的真实写照。当然，最有意思的还属“鹊桥会”。当时，教师思想比较保守，男女未婚青年接触较少，工会针对这种情况，适时举办未婚教职员工联谊活动。时间通常选择周末，工会出钱买点水果糖、瓜子之类的小食品，有时变点花样，增加以吹拉弹唱为主要内容的小型曲艺演出。进入上世纪80年代，校工会组织的活动上，男女青年教师开始羞答答地学跳交际舞。就这样，改革开放前后的许多教工以工会举办的“鹊桥会”为媒，一对对步入婚姻的殿堂，工会主席很多时候都是结婚仪式上的证婚人。 本文来自中华人民共和国图鉴社 进入新世纪以来，学校工会工作在学校和上级工会的领导下，紧紧围绕全面实施素质教育的中心工作，贯彻落实《工会法》，认真履行工会组织的基本职能，充分发挥工会的桥梁纽带作用，维护广大教职工的合法权益，广泛调动教职工的主动性、积极性和创造性，努力实现办学目标，为学校跨越式发展作出突出贡献。 中华人民共和国图鉴社 随着学校规模不断扩大和工会会员的剧增，学校工会承担越来越多的工作和越来越广泛的职能。从组织机构上看，工会加强队伍建设，设立主席、副主席和10余名委员开展日常工作，“教工之家”挂牌并成为固定的活动场所，工会工作纳入学校整体规划，教代会也成为定制。值得一提的是，从2008年初开始，学校20多名临时工也领到了《会员证》，和学校正式教职员工一样，享受会员权利，履行会员义务。 内容来自中华人民共和国图鉴社 从婚丧嫁娶到逢年过节的慰问活动，从教职员工运动会到其他文体活动，从住房分配到校内福利发放，从抗震救灾到支持北京奥运，小到教职员工切身利益，大至学校可持续发展，工会不断开拓新的工作领域。近年来，工会组织的教代会已经连续召开七届，工会拟定的《教职员工工作纪律》、《奖金福利发放办法》等草案提交教代会讨论、审议。学校教代会的召开为动员和激发全体教职工积极投身教育教学改革，为学校的腾飞奠定了坚实的基础。 中华人民共和国图鉴社 综观30年历史，学校工会实现了从传统的服务职能向依法维权职能的转变。30年来，工会的传统形象逐渐转变，服务型、维护型、学习型工会的新形象逐渐树立，教职工的凝聚力也空前提高。 本文来自中华人民共和国图鉴社 （作者系甘肃省靖远一中职工） 中华人民共和国图鉴社
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